- Domeniul pentru studii universitare de licență: Agronomie
- Durată: 4 ani
- Stadiul acreditării: acreditată
- Titlul obținut: inginer
- Nivel de calificare conform Cadrului național al calificărilor (CNC): 6
- formarea de cadre cu pregătire superioară în domeniul agricultură, şi actualizarea permanentă a instruirii acestora, conform planului de învăţământ;
- formarea specialiştilor cu înaltă calificare în domeniul agronomie, în concordanţă cu exigenţele standardelor europene şi mondiale;
- obţinerea de cunoştinţe aprofundate în domeniul tehnologiilor pentru cultura plantelor/exploatarea animalelor şi a protecţiei solului în acord cu cerinţele Directivelor Uniunii Europene.
- cercetarea ştiinţifică de profil;
Cunoștințele/Aptitudini/Responsabilitate și autonomie – conform conținutului descris în Fișele disciplinelor, care sunt în concordanţă cu rezultatele învățării și cu standardele naţionale şi internaţionale conform legislației în vigoare, cu strategia ULBS şi cu strategia Facultăţii de Ştiinţe Agricole, Industrie Alimentară şi Protecţia Mediului ȘAIAPM .
Obiectivul principal este formarea şi perfecţionarea resurselor umane în domeniul agricol în corelaţie cu cerinţele pieţei muncii şi cu prevederile Cadrului Național al Calificărilor (CNC), cu Registrul Național al Calificărilor din Învățământul Superior (RNCIS) și cu Standardele specifice domeniului de licență elaborate de ARACIS. Cunoștințele, abilitățile şi deprinderile practice obținute de către studenți pe parcursul procesului le permit integrarea corespunzătoare în muncă, asigurarea unor competenţe care să certifice fiecărui absolvent nivelul de calificare atins în domeniu.
Obiectivele specifice ale programului de studii Montanologie:
- pregătirea specialiştilor corespunzător cerinţelor pieţei forţei de muncă;
- dezvoltarea şi modernizarea bazei tehnico-materiale pentru asigurarea unei înalte pregătiri profesionale şi ştiinţifice a absolvenţilor;
- creşterea calităţii procesului de învăţământ şi a cercetării ştiinţifice, prin asigurarea condiţiilor necesare: spaţii de învăţământ, informatizare, biblioteci, laboratoare de cercetare, fermă didactică, etc;
- conservarea, dezvoltarea, aplicarea şi răspândirea creaţiei ştiinţifice în domeniul ştiinţelor agronomice;
- perfecţionarea activităţii didactico-metodice a absolvenţilor, care sunt cadre didactice în învăţământul preuniversitar;
- consilierea cu privire la tehnicile de îmbunătățire a producției vegetale și animale, precum și la opțiunile alternative de producție;
- cercetarea caracteristicilor, a capacității de utilizare și a productivității solurilor și aplicarea constatărilor pentru dezvoltarea unor practici agricole îmbunătățite;
- elaborarea de proceduri și tehnici de soluționare a problemelor agricole și îmbunătățire a eficienței producției;
- pregătirea rapoartelor științifice și desfășurarea de sesiuni de informare consultativă și prelegeri pentru comunitățile agricole și alte grupuri.
| Competențe profesionale | |
|---|---|
| CP1 | Asigurarea serviciilor de consultanță și extensie în agricultură pentru zonele cu relief înalt. |
| CP2 | Aplicarea conceptelor, teoriilor și metodelor de investigare fundamentală din domeniul Agronomie, pentru formularea de proiecte și demersuri profesionale. |
| CP3 | Competențe generale legate de culegerea, analiza și interpretarea de date și informații din diverse surse alternative, respectiv din contexte profesionale reale și din literatura de specialitate a domeniului Agronomie, pentru formularea de argumente, decizii și demersuri concrete. |
| CP4 | Proiectarea, înființarea și managementul unei exploatații mixte/întreprinderi agro-turistice. |
| CP5 | Inițiativă în analiza și rezolvarea de probleme specifice domeniului Agronomie. |
| CP6 | Elaborarea tehnologiilor de producție agricolă durabilă, organizarea și coordonarea realizării proceselor de producție. |
| Competențe transversale | |
| CT1 | Aplicarea unor tehnici eficiente de comunicare în activitățile specifice muncii în echipă; asumarea unui rol în cadrul echipei și respectarea principiilor diviziunii muncii. |
| CT2 | Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă cu scopul de a se adapta și a răspunde constant exigențelor dezvoltării durabile. |
| CT3 | Utilizarea tehnicilor IT de informare și comunicare și cel puțin a unei limbi de circulație internațională. |
Ocupații vizate din grupa de bază reprezentativă 2132, înscrise în RNCIS:
| Cod | Ocupația |
|---|---|
| 213225 | Inginer agronom |
| 213201 | Consilier inginer agronom |
| 213204 | Referent de specialitate inginer agronom |
